他们在岛屿写作：读中文系的人

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今年是华东师范大学中文系系庆七十周年。10月11日，由华东师范大学中文系、华东师范大学图书馆主办，华东师范大学国际汉语文化学院协办的“斜雁书远天”——华东师范大学作家与批评家文献展开幕式暨“文学写作与大学文化”研讨会在华东师范大学闵行校区图书馆举行。2018年，华东师范大学中文系发出了“华东师大作家群‘再出发’”的呼声，此后成立中国创意写作研究院。从现有教学出发，华东师范大学中文系教授罗岗谈到自己对创办中国创意写作研究院的体会。他发现创意写作的学生似乎不太关心世界之外发生了什么，对学生是不是还能把写作当作一种“业余的状态”存有疑虑。他认为把一切都变成项目的校园氛围很难培养出真正的作家，希望华东师大作家群和批评家群应该依然在专业的领域之外保持“业余的状态”，锤炼个人的心性。另外，对读书、写作有浓厚的兴趣。在中文系学习期间，需要大量的读书和写作，每一门相关的专业课要求学生以阅读作为基础，而且读书的范围和内容非常宽泛，不但要读具体的文学作品，还要系统地读作品评论、作家研究等研究性著作乃至哲学、历史、文化、民俗、宗教等学科、专业的书籍。所以，如果打算上中文系，就要喜欢读书写作，在大学学习期间培养一定的阅读和写作能力，能够在读书求知的过程中体验到收获知识的乐趣，并且对某个特定问题有自己的独到见解。当前，在大学中文系或者说文学院培养作家，也越来越成为我国文学教育的目标之一。马兵介绍，目前国内高校文学专业培养作家的途径有两条，一条是借鉴海外的创意写作，设立创意写作相关的课程和专业，比如说创意写作专业硕士。另外一条是作家班，如中国人民大学和北京师范大学的文学院都办了作家研究生班，招纳了国内非常有影响力的一批青年作家就读。阎晶明则介绍，中国作家协会的鲁迅文学院跟高校联手培养研究生，很多大学举办创意写作班，甚至也招收作家来办作家班，从20世纪80年代到现在的三四十年不断地实践，当前国内文坛大量骨干，都出自这里。只有有了更强的针对性，中文系与写作，手才可以携得更紧，培养作家也并不是空中楼阁，这也被很多事实所证明：在文学史上，以创作为目的的大学专业，“批量生产”作家的也并不鲜见。比方说美国戏剧的奠基人尤金·奥尼尔，就是在哈佛大学著名的戏剧研习班学习一年后，剧作水平大有提高，很快就创作出名剧《天边外》，完成了从文学“素人”到执剧坛牛耳的惊人跨越。而这个班，也“批量”培养了众多戏剧家。

北大在2014年设立一个创意写作专业的硕士学位，说是要专门培养作家。的确，在过去的很多年里，我们极少听过有哪位中文系（文学系）毕业的学生后来成了作家，即使是世界知名作家，也很少是科班出身的。北京大学中文系谭雪晴博士，在我写作期间帮我借阅所需图书，中国社会科学院文学研究所的霍艳博士对本书材料亦有所贡献。的确汉语言会培养你如何赏析作品，写作的各种方法手段，但很多大作家都说中文系培养不出作家，这个问题在学术上也颇有争议。我也在b站看过有的up，他们自己就是在读生，学校把更大的精力是放在文学基本和理论素养上的（不一定准确）。所谓，中文系不培养作家，写作系也不一定就只写吧。其实，我在北大读的那个专业不叫创意写作学，它和现在很多学校都在搞的MFA并不是一回事，而是北大中文系当代文学的一个方向，叫作“文学研究与创作”，属于学术硕士。“创造性写作”起源于复旦和上海，的其他大学，专门教人们如何写文学作品。经过近十年的发展，国内很多大学的中文系都教过这个东西。这和我们以前的中文系有点不一样。以前我们中文系教内功，需要在写作上培养自己，尤其是文学写作。目前中文系的创意写作课教的是具体的花样姿势、教学框架等等。严歌苓等人是典型的创造性写作方式。严歌苓文学创作的特点是架子满了，骨头却缺少质感。这是整个创作中不可避免的问题。我想，这个问题应该换成作家是否能被中文系培养出来，想成为一个作家，去读中文系是否有用。

美学家朱光潜曾经对一个一心想当作家，入读中文系的学生直言，去中文系学习写作，纯粹是浪费时间。言下之意，读中文系对成为一个作家没有用。作家石头是散文协会会员，40多岁，中文系本科毕业，以前是小学语文教师，为了追逐文学梦，在七八年前辞职，学校不同意，想留他，他来个强行离职。我并非对中文系和语文老师有偏见，但这两点因素集于一身的人，还到了中年的话，至少我接触过的，个个自命清高、有点迂腐、性情敏感、钻牛角尖，作家正是这样的人。辞职后，编制没了，五险一金没了，他爸差点和他断绝关系，不过他不在乎，可以自由写作了。中文系只培养学者，不培养作家。不过现在新设了一个专业，叫创意写作。北师大这个专业最强，有莫言，严歌苓等著名作家坐镇。此外，复旦大学有王安忆，中国人大有刘震云，听说川大这两年想引进阿来，打算也新设一个创意写作专业。你如果对写作当作家热爱的很，在研究生阶段那么我觉得这可能你是你以后要努力的一条方向。上海-南京双城文学工作坊是南京师范大学文学院教授何平和复旦大学中文系教授金理共同发起的长期文学研究计划，以青年性、跨越边境和拓殖可能性为目标，每年召集作家、艺术家、编辑、翻译家、出版人等，在复旦大学-南京师范大学与这两座城市的文学批评家共同完成主题工作坊对话和研讨。此前已经举行四期，主题分别是文学的冒犯和青年写作、被观看和展示的城市、世界文学和青年写作，以及中国非虚构和非虚构中国。北大中文系在新生入学伊始便声明其教学目的主要是训练研究型人才。作家刘震云在中文系百年系庆上的发言中提到，“北大中文系不培养作家，但一位作家是否上过北大中文系，决定了他的路能走多远”。谈到美国科班训练对创作的影响，严歌苓表示，科班训练提高了自己的写作技法及对作品系统的阅读、模仿能力，使自己在创作上鲜有“瓶颈”的困扰。。。他们在岛屿写作：读中文系的人预告于2015上映。本站收藏的该片播放语言是汉语普通话。电视剧影片清晰度是超清。视频本站于2024-11-22 09:11:07收藏于www.1miaomu.com影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。